تأثر التعلم باستخدام أسلوبي " التطبيق الذاتي متعدد المستويات – توجيه الاقران " على مستوي أداء بعض مهارات العاب القوي

عثمان, إسلام. (2020). تأثر التعلم باستخدام أسلوبي " التطبيق الذاتي متعدد المستويات – توجيه الاقران " على مستوي أداء بعض مهارات العاب القوي. مجلة بحوث التربية الرياضية, 67(127), 214-232. doi: 10.21608/mbtr.2020.146700

إسلام عثمان. "تأثر التعلم باستخدام أسلوبي " التطبيق الذاتي متعدد المستويات – توجيه الاقران " على مستوي أداء بعض مهارات العاب القوي". مجلة بحوث التربية الرياضية, 67, 127, 2020, 214-232. doi: 10.21608/mbtr.2020.146700

عثمان, إسلام. (2020). 'تأثر التعلم باستخدام أسلوبي " التطبيق الذاتي متعدد المستويات – توجيه الاقران " على مستوي أداء بعض مهارات العاب القوي', مجلة بحوث التربية الرياضية, 67(127), pp. 214-232. doi: 10.21608/mbtr.2020.146700

عثمان, إسلام. تأثر التعلم باستخدام أسلوبي " التطبيق الذاتي متعدد المستويات – توجيه الاقران " على مستوي أداء بعض مهارات العاب القوي. مجلة بحوث التربية الرياضية, 2020; 67(127): 214-232. doi: 10.21608/mbtr.2020.146700